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清华首设“年度教学优秀奖” “三驾马车”助力一线教学

发布时间:2017-09-07

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人才培养是清华大学的根本任务,尊师重教是清华大学的优良传统。早在1996年,清华大学就设立了年度“青年教师教学优秀奖”;2017年先后设立首届“新百年教学成就奖”和“清华大学年度教学优秀奖”。这三大奖项共同组成“三驾马车”,旨在奖励坚守教学一线、不忘育人初心、在教学工作中作出突出贡献的教师,弘扬有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“好老师”风范,充分体现了清华对一线教学工作的重视和对师风师德的弘扬,更好地推动教育教学质量持续提升。


来自37个院系的99位教师获得2017年首次设立的“年度教学优秀奖”,他们均为2016年度承担本科和研究生教学任务的在职教师,并满足以下条件之一:2016年度应届毕业生调查中获评“好教师”;2016年度学生评教排名前5%;2016年度在教学创新方面有突出贡献。该奖项每年评选一次,原则上每次奖励100名教师,可重复获奖。


在清华大力推进教育教学改革和信息技术飞速发展的背景下, “年度教学优秀奖”不仅仅看重传统评奖中的“深受欢迎”“广获好评”等指标,同时聚焦于教师在教学内容、教学方法、教学手段、教育技术等方面的突破与创新,如混合式教学、讨论式教学、翻转课堂、雨课堂等,注重兴趣激励和能力培养的结合,提高学生学习的自主性、积极性、探究性和协作性,成效显著,反映良好。


“新百年教学成就奖”是清华大学教学成就评选的最高奖,每两年评选一次,原则上每次奖励不超过10名教师,其中基础课任课教师不少于50%。参评对象要求在清华从事一线教学工作累计10年以上,工作量饱满、选课学生量大面广、教学效果好,强调立德树人、师德高尚、深受学生欢迎和同行好评。为充分体现对教学效果的重视,奖项评选初期采用提名制,经过院系、教学管理部门、教师、学生、校友等多种提名途径推荐。根据评选结果,共有8位教师入选2017年清华大学新百年教学成就奖。

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清华大学新百年教学成就奖获得者

(8人)

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清华大学年度教学优秀奖获得者

(99人)

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